9% lulusan UE terlibat dalam mobilitas ke luar negeri

Sekitar 386,900 siswa yang lulus pada tahun 2021 di EU negara telah belajar di luar negeri selama gelar mereka setidaknya selama 3 bulan (disebut lulusan mobile kredit, terdaftar di pendidikan tinggi DITERBITKAN tingkat 5-8). Karena terdapat sekitar 4.3 juta lulusan di UE, ini berarti 9% lulusan UE berpartisipasi dalam program mobilitas ke luar negeri.

Pada tahun 2021, di antara negara-negara anggota UE, jumlah lulusan terbesar yang memiliki mobilitas kredit tetap berada di Perancis, berjumlah sekitar 176,100, atau setara dengan 45.5% dari total. Dengan 68 orang (tidak termasuk studi doktoral atau setara), atau 700% dari total UE, Jerman memiliki jumlah lulusan mobile kredit tertinggi kedua. Spanyol berada di peringkat ketiga dengan sekitar 17.8 lulusan seluler kredit, dengan pangsa 40,100%. 

Tujuan utama lulusan UE yang pernah belajar di luar negeri adalah Inggris, terhitung 10.7% dari seluruh lulusan mobile credit, diikuti oleh Spanyol (9.4%) dan Amerika Serikat (7.5%).

Kumpulan data sumber: pendidikan_uoe_mobc01, pendidikan_uoe_mobc02 

Dalam beberapa kasus, faktor-faktor lain seperti kesamaan bahasa, ikatan budaya dan sejarah, serta kedekatan geografis memainkan peran penting. Beberapa anggota UE menarik sejumlah besar pelajar dari negara-negara UE tertentu. Yunani sejauh ini memiliki jumlah pelajar tertinggi dari Siprus, yaitu 68%. Jerman menerima 29.9% lulusan mobile kredit dari Luksemburg, sementara Ceko menampung 27% siswa dari Slovakia.

Berdasarkan tiga tujuan teratas untuk masing-masing negara UE, Spanyol dan Jerman merupakan tujuan yang paling umum. Di antara negara-negara non-Uni Eropa, Inggris, Amerika Serikat dan Australia adalah satu-satunya negara yang muncul di antara tiga negara tujuan teratas bagi lulusan mobile kredit dari negara-negara anggota Uni Eropa.

Artikel ini memperingati Hari Pelajar Internasional yang diperingati setiap tanggal 17 November.

iklan

Informasi lebih lanjut

• Statistik Menjelaskan artikel tentang mempelajari statistik mobilitas
• Bagian tematik tentang pendidikan dan pelatihan
• Database pendidikan dan pelatihan
• Pojok pendidikan Eurostat

Catatan metodologis

• Pendidikan tinggi ISCED tingkat 5-8:
  • ISCED 5: Pendidikan tinggi siklus pendek
  • ISCED 6: Tingkat sarjana atau setara
  • ISCED 7: Tingkat master atau setara
  • ISCED 8: Tingkat doktoral atau setara
• Mobilitas kredit didefinisikan sebagai pendidikan tinggi sementara dan/atau pelatihan terkait studi di luar negeri dalam rangka pendaftaran program pendidikan tinggi di institusi asal (biasanya) dengan tujuan memperoleh kredit akademik. 
• Berbeda dengan credit mobile, lulusan perguruan tinggi juga bisa mendapatkan gelar mobile jika mereka menyelesaikan pendidikan menengah di tempat lain selain negara anggota UE tempat mereka belajar, terlepas dari apakah pendidikan tersebut berada di negara anggota UE lain atau di negara non-anggota. Berita ini hanya merujuk pada lulusan pulsa saja. Lulusan perguruan tinggi dapat memiliki gelar mobile dan mobile kredit pada saat yang bersamaan. 
• Data lulusan seluler kredit untuk studi doktoral atau setara (ISCED 8) tidak tersedia untuk beberapa anggota UE: Jerman, Estonia, Yunani, dan Belanda.
• '3 tujuan teratas lulusan seluler kredit UE di seluruh dunia' mengacu pada ISCED tingkat 5-7 saja (tidak termasuk ISCED 8).
• Irlandia dan Slovenia: data tidak tersedia.
• Belgia: kurang tercakup, karena datanya hanya mengacu pada Komunitas Flemish.
• Czechia: cakupan yang kurang untuk pendidikan tersier siklus pendek.
• Jerman: data tersedia untuk sejumlah negara mitra. Berdasarkan data yang dibulatkan ke 100 terdekat.
• Estonia: penyamaran.
• Italia dan Slovakia: tidak termasuk siklus pendek tersier.
• Polandia: untuk pendidikan tinggi siklus pendek, datanya dapat diabaikan atau 0 untuk lulusan dan pelajar dari luar negeri.

Jika Anda memiliki pertanyaan, silakan kunjungi kontak .

Bagikan artikel ini: