EU
Laporan menggarisbawahi peran kunci pendidikan dalam penyertaan #ImmigrantStudents
Sebuah baru melaporkan diterbitkan oleh Organization for Economic Co-operationand Development (OECD) dan diamanatkan oleh Komisi Eropa, menegaskan perlunya mempromosikan pendidikan inklusif dan nilai-nilai bersama.
Temuan utama laporan tersebut menyoroti bahwa siswa imigran berjuang untuk berintegrasi di sekolah-sekolah di banyak negara anggota, seringkali karena status sosial-ekonomi yang lebih rendah dan hambatan bahasa.
Komisaris Pendidikan, Budaya, Pemuda dan Olahraga Tibor Navracsics mengatakan: “Laporan ini menunjukkan bahwa kami berada di jalur yang benar ketika mempromosikan kewarganegaraan aktif, nilai-nilai bersama dan pendidikan inklusif berkualitas tinggi. Komisi Eropa berusaha untuk memberikan peluang nyata kepada semua orang di Eropa. Inilah mengapa paket tindakan pertama kami untuk membangun Area Pendidikan Eropa yang disajikan pada bulan Januari menyertakan proposal untuk mempromosikan pendidikan inklusif dan nilai-nilai bersama. Dan saya akan segera menyajikan paket inisiatif kedua termasuk proposal untuk mempromosikan kualitas pendidikan dan pengasuhan anak usia dini dan dalam pembelajaran bahasa. Semua inisiatif ini dapat membantu siswa dan siswa mengatasi kerugian yang terkait dengan latar belakang imigran.”
Siaran pers lengkap tersedia secara online
Bagikan artikel ini:
-
Konflikhari 5 lalu
Kazakstan turun tangan: Menjembatani kesenjangan Armenia-Azerbaijan
-
Pembesaranhari 5 lalu
UE mengingat optimisme 20 tahun lalu, ketika 10 negara bergabung
-
Motoringhari 5 lalu
Fiat 500 vs. Mini Cooper: Perbandingan Mendetail
-
Covid-19hari 5 lalu
Perlindungan Tingkat Lanjut Terhadap Agen Biologis: Kesuksesan ARES BBM di Italia - Masker Bio Barrier