Fokus: Perempuan dalam studi magister dan doktoral di Uni Eropa

Di antara 1.5 juta mahasiswa magister di EU Pada tahun 2022, 905,678 adalah perempuan, yang mewakili 58.6% dari total. Pada tingkat doktoral, jumlah ini adalah 48.5% dari total 99 mahasiswa doktoral. 

Pada jenjang magister, perempuan merupakan mayoritas mahasiswa di semua negara Uni Eropa, kecuali Luksemburg, yang memiliki keseimbangan gender dengan 49.8% mahasiswa adalah perempuan. Persentase perempuan tertinggi dalam studi magister tercatat di Siprus, yaitu 74.2%, diikuti oleh Polandia (67.3%) dan Lithuania (66.1%). 

Untuk studi pada tingkat doktoral, porsinya berkisar dari 42.3% di Luksemburg, 43.3% di Austria, dan 44.1% di Ceko, hingga 57.4% di Lithuania, 58.0% di Siprus, dan 59.6% di Latvia. 

Kumpulan data sumber: pendidikan_uoe_grad02

Antara tahun 2013 dan 2022, jumlah perempuan yang menempuh pendidikan magister di tingkat Uni Eropa turun sedikit sebesar 0.4 poin persentase (pp) karena penurunan jumlah pelajar perempuan di 12 negara. Penurunan ini berkisar dari -0.1 di Slovenia, -0.3% di Republik Ceko, Malta, dan Polandia, hingga -3.4% di Latvia, dan -3.6% di Hongaria. 

Pada periode yang sama, jumlah perempuan dalam studi doktoral meningkat sebesar 1.0 pp, dengan 19 negara Uni Eropa mencatat peningkatan jumlah mahasiswa perempuan. Peningkatan tertinggi tercatat di Siprus, dengan +8.0 pp dari tahun 2013 hingga 2022. 

Bidang pendidikan: pilihan yang disukai

Perempuan mewakili porsi mahasiswa tertinggi di bidang pendidikan baik pada studi magister (75.6%) maupun doktor (66.9%) pada tahun 2022. 

Dalam hal studi magister, persentase perempuan tertinggi, setelah pendidikan, tercatat dalam program dan kualifikasi generik (73.7% perempuan), seni dan humaniora (69.5%) dan ilmu sosial, jurnalisme, dan informasi (68.7%). 

Bidang yang diminati berbeda-beda pada tingkat doktoral, dengan bidang yang paling diminati kedua adalah kesehatan dan kesejahteraan (2%), diikuti oleh pertanian, kehutanan, perikanan, dan kedokteran hewan (60.9%). Ilmu sosial, jurnalisme dan informasi (57.5%) serta seni dan humaniora (57.3%) berada di posisi keempat dan kelima. 

Pada jenjang magister dan doktor, perempuan kurang terwakili dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (masing-masing 26.2% dan 22.6%), serta teknik, manufaktur, dan konstruksi (masing-masing 33.4% dan 32.7%). 

Kumpulan data sumber: pendidikan_uoe_grad02

Artikel ini adalah artikel pertama dari serangkaian artikel yang diterbitkan untuk menandai Hari Perempuan Internasional. 

Untuk informasi lebih lanjut

• Statistik Dijelaskan artikel tentang statistik pendidikan tinggi
• Bagian tematik tentang pendidikan dan pelatihan
• Database pendidikan dan pelatihan
• Webinar tentang perempuan dalam sains, teknologi dan penelitian
• Webinar tentang statistik gender
• Laporan interaktif She Figures 2024

Catatan metodologis

Tingkat dan bidang pendidikan yang disajikan dalam artikel berita ini mengikuti klasifikasi standar pendidikan internasional (DITERBITKAN): 

• ISCED 7: tingkat master atau setara
• ISCED 8: tingkat doktoral atau setara
• ISCED-F 2013: bidang pendidikan yang luas

Bagikan artikel ini: